1.По данным ЮНИСЕФ жертвами насилия, в основном бытового, являются 275 млн. детей планеты.

2.Социологи утверждают, что каждый пятый ребенок в Казахстане подвергается насилию в семье.

Основные Законы в области защиты прав детей:

1.Конституция Республики Казахстан

2.Конвенция о правах ребенка

3.Закон «О правах ребёнка в Республике Казахстан»

4.Закон «Об образовании»

5.Закон Республики Казахстан «О браке и семье»

6.Закон Республики Казахстан «О профилактике правонарушений среди несовершеннолетних и предупреждении детской безнадзорности и беспризорности»

Конституция Республики Казахстан

Раздел II, Статья 27, пункт 2

Забота о детях и их воспитание являются естественным правом и обязанностью родителей.

Кодекс Республики Казахстан от 26 декабря 2011 года № 518-IV «О браке (супружестве) и семье»

Раздел 11, статья 70. Права и обязанности родителей по воспитанию и образованию ребенка

1.Родители обязаны заботиться о здоровье своего ребенка.

2.Родители имеют право и обязаны воспитывать своего ребенка.

Родители имеют преимущественное право на воспитание своего ребенка перед всеми другими лицами.

Родители, воспитывающие ребенка, несут ответственность за обеспечение необходимых условий жизни для его физического, психического, нравственного и духовного развития.

3.Родители обязаны обеспечить получение ребенком обязательного среднего образования.

Родители с учетом мнения ребенка имеют право выбора организации образования и формы обучения ребенка до получения им общего среднего образования.

4.Все вопросы, касающиеся воспитания и образования ребенка, решаются родителями по их взаимному согласию исходя из интересов ребенка и с учетом его мнения. Родители при наличии разногласий между ними вправе обратиться за разрешением этих разногласий в орган, осуществляющий функции по опеке или попечительству, или в суд.

Обеспечивают соблюдение этих прав в первую очередь родители.

Обязанности родителей

1.Обеспечивать и защищать права и интересы своих детей, не причиняя вред их физическому и психологическому здоровью, нравственному развитию, воспитывать детей, исключая пренебрежительное, грубое, жестокое, унижающее человеческое достоинство обращение, оскорбление, эксплуатацию.

2.Обеспечивать детям до 18 лет получение основного общего образования в общеобразовательной школе или другом образовательном учреждении.

3.Следить за внешним видом, поведением своих детей.

4.Обеспечивать ребенка всем необходимым для посещения школы (канцелярские принадлежности, спортивная форма, дополнительные учебные пособия).

5.Контролировать посещаемость уроков, выполнение домашних заданий и результаты учебного процесса.

6.Выполнять Устав образовательного учреждения.

7.Обеспечивать базу в меру своих способностей и финансовых возможностей для всестороннего развития ребенка (на посещение театров, музеев, выставок и т.д.).

8.Регулярно посещать родительские собрания, посещать школу по вызову классного руководителя или администрации.

9.Отпускать ребенка на внеклассные школьные мероприятия, если ребенок здоров и сам того желает.

10.Соблюдать внутренний распорядок школы (забирать ребенка только после окончания урока, не отвлекать учителя вопросами во время урока).

11.В случае причиненного ущерба имуществу школы родители обязаны возместить его.

Конвенция о правах ребенка включает в себя группы:

1.Основные права – на жизнь, на имя;

2.Обеспеченное семейное благополучие ребенка (обязывает родителей заботиться о детях);

3.Свободное развитие личности ребенка (свобода мысли, совести, религии);

4.Здоровье детей (право на медицинское обслуживание);

5.Образование детей и их культурное развитие;

6.Защита ребенка от экономической и др. эксплуатации.

Статья 1. Ребенком является каждое человеческое существо до достижения 18-летнего возраста.

Статья 7 и статья 8. Все дети имеют право на имя и на приобретение гражданства, а также они имеют право на сохранение своего имени и гражданства.

Статья 9. Все дети имеют право жить со своими родителями, за исключением случаев, когда это невозможно.

Статья 14 и статья 15. Все дети имеют право думать обо всём так, как они хотят, они имеют право организовывать клубы по интересам и участвовать в собраниях и организациях.

Статья 34, статья 35 и статья 36. Все дети имеют право на защиту от насилия, похищения или от любой другой формы эксплуатации.

Статья 24. Дети имеют право получать медицинскую помощь и лечение таким способом, который наилучшим образом поможет им сохранить здоровье, а также получать информацию о способах лечения и об условиях, способных повлиять на их здоровье.

Статья 30. Все дети, принадлежащие к этническим, религиозным или языковым меньшинствам, имеют право пользоваться своей культурой, исповедовать свою религию пользоваться родным языком.

Статья 28 и статья 29. Все дети имеют право на получение образования, которое даёт возможность развития личности ребёнка.

Статья 27. Все дети имеют право на достаточно хороший уровень жизни, соответствующий установленным стандартам. Это означает, что дети должны иметь еду, одежду и жильё.

Статья 31. Все дети имеют право играть и отдыхать в таких условиях, которые способствуют их творческому и культурному развитию, занятием искусством, музыкой, театральными постановками.

Кодекс Республики Казахстан об административных правонарушениях в отношении детей.

Глава 12 Административные правонарушения, посягающие на права несовершеннолетних

Статья 111. Невыполнение родителями или лицами, их заменяющими, обязанностей по воспитанию детей

1.Невыполнение без уважительных причин родителями или лицами, их заменяющими, обязанностей по воспитанию и обучению несовершеннолетних детей – влечет предупреждение или штраф в размере до пяти месячных расчетных показателей.

2.Действия, указанные в части первой настоящей статьи, повлекшие систематическое употребление несовершеннолетними спиртных напитков, наркотических средств и психотропных веществ, равно совершение ими деяния, содержащего признаки преступления или умышленного административного правонарушения, – влекут штраф на родителей или лиц, их заменяющих, в размере до десяти месячных расчетных показателей.

Статья 111-1. Вовлечение несовершеннолетнего в совершение административного правонарушения

1.Вовлечение несовершеннолетнего в совершение административного правонарушения, если это действие не содержит признаков уголовно наказуемого деяния, – влечет штраф в размере от пятидесяти до ста месячных расчетных показателей.

2.Действие, предусмотренное частью первой настоящей статьи, совершенное повторно в течение года после наложения административного взыскания, – влечет штраф в размере от ста до ста пятидесяти месячных расчетных показателей либо административный арест до пятнадцати суток.

Статья 112. Доведение несовершеннолетнего до состояния опьянения

1.Доведение несовершеннолетнего до состояния опьянения родителями или иными лицами – влечет штраф в размере от двадцати до пятидесяти месячных расчетных показателей.

Роль семьи в профилактике правонарушений

Роль семьи в профилактике правонарушений рассматривается во многих работах юристов, социологов и практических работников. К тяжелым последствиям недостатка семейного воспитания относятся не только наркомания, алкоголизм и беспризорность, но и правонарушения среди несовершеннолетних. Это является прямым следствием недостатка внимания родителей, а порой вообще попустительства и безразличия к своим собственным детям. Вклад таких семей в преступность несовершеннолетних по некоторым подсчетам составляет 30–35%. Главной причиной детской безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних остается семейное неблагополучие, продолжающийся рост числа родителей, не исполняющих должным образом свои обязанности по содержанию и воспитанию детей.

Следует также отметить, что по статистике около 42% подростков совершают правонарушения в состоянии алкогольного опьянения.

Во многих семьях родители уверены, что поступают правильно, когда предлагают попробовать своим несовершеннолетним детям немного алкоголя в домашней обстановке за ужином или обедом. При этом многие не задумываются о том, что распитие спиртных напитков может понравиться подростку, и в дальнейшем он будет искать ту компанию, в которой сможет себе это позволить. Как правило, именно в таких группах чаще всего совершаются правонарушения. Следует отметить также то, что многие родители не предполагают, что за подобные действия они могут быть привлечены к административной ответственности. Таким образом, основное влияние на подростков оказывает семья. Очевидно, что во многих семьях существуют различные криминогенные факторы, отрицательно влияющие на правосознание и правовую культуру несовершеннолетних.

Что бы ни случилось с сыном или дочерью, родители, прежде всего, должны проанализировать собственные ошибки и недостатки. В этом заключается разумность в отношениях взрослых и детей – основа семейного воспитания.

От родителей зависит то, как видит мир подросток, что его волнует, удивляет, заботит, трогает, пробуждает сочувствие и презрение, любовь и ненависть. Ответственность – это значит ответственность перед кем-то и за кого-то. «Не знал», «не думал», «не хотел» – этот лепет можно слышать от подростков – правонарушителей, но это не оправдание и даже не объяснение содеянного.

Мудрые мысли и афоризмы о воспитании, о детях и родителях

Детство не должно быть постоянным праздником — если нет трудового напряжения, посильного для детей, для ребенка останется недоступным и счастье труда.

Сухомлинский В. А.

Один отец значит больше, чем сто учителей.

Герберт Д.

Лучший способ сделать детей хорошими – это сделать их счастливыми.

Оскар Уайльд

Растите детей ваших в добродетели: только она одна и может дать счастье.

Бетховен

Цель воспитания – это научить наших детей обходиться без нас.

Эрнст Легуве

Первая проблема родителей – научить детей, как вести себя в приличном обществе; вторая – найти это приличное общество.

Роберт Орбен

Знаете ли, какой самый верный способ сделать вашего ребенка несчастным, – это приучить его не встречать ни в чем отказа.

Руссо Ж.-Ж.

Сластями, печеньями и конфетами нельзя вырастить из детей здоровых людей. Подобно телесной пище, духовная тоже должна быть простой и питательной.

Шуман Р.

Ребёнок больше всего нуждается в вашей любви как раз тогда, когда он меньше всего её заслуживает.

Эрма Бомбек

Если ребёнок не будет чувствовать, что ваш дом принадлежит и ему тоже, он сделает своим домом улицу.

Надин де Ротшильд

Лучшая школа дисциплины есть семья.

Смайле С.

Дети охотно всегда чем-нибудь занимаются. Это весьма полезно, а потому не только не следует этому мешать, но нужно принимать меры к тому, чтобы всегда у них было что делать.

Коменский Я.

“Психология в казахстанской школе.

Психология Қазақстан мектебінде”

№ 6 (48), 2014

Просмотры (404)